4月9日，桐鄉市石門鎮中心小學與上海市七色花小學以“豐子愷文化”為橋梁，上海的學生們走進石門鎮這片充滿詩意與童趣的土地。石門小學名譽校長、七色花小學校外藝術輔導員宋雪君參加本次活動，為兩所學校贈送了蘊含豐子愷文化的禮物。

　　當天，七色花小學帶來了一堂“時髦”的AI 課，展示新穎獨特、富有創意的豐子愷漫畫跨學科主題。該校老師張寒欣巧妙借助豆包AI工具，利用平板與后臺控制電腦聯接，從內容、構思、技法、意境等角度，讓學生們深入了解豐子愷漫畫作品的特點。她又借助AI文生圖和圖生圖等功能以及即時反饋的特點，組織學生把有情、有愛、有趣的校園生活場景與七色花小學“立美育人”的校風校訓相融合，在關鍵詞、關鍵要素的修改中創作出具有豐子愷漫畫特點的作品，傳遞和表現愛。

　　作為學校藝術大舞臺普及類課程之一的豐子愷漫畫課程，七色花小學已開設10多年了。在課程學習中，學生們體會到了豐子愷先生的漫畫，不僅僅是畫，更是一種情感的表達，一種對生活的熱愛和關注。

　　之后，兩地學校又以豐子愷美學為主題開展文創產品義賣活動，讓學生們體驗對美的追求，感受豐子愷文化的魅力。

　　當天，七色花小學的學生還步行前往參觀豐子愷紀念館，看看豐子愷先生的故居的場景，感受藝術大家成長的環境，了解豐子愷先生的有趣故事。

　　石門小學是第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校，七色花小學是首屆上海市藝術教育特色學校、全國學校藝術教育先進單位?！柏S子愷文化”讓兩所學校有了攜手共建的情誼。2023年，兩地學校簽訂結對合作協議。石門小學名譽校長、七色花小學校外藝術輔導員宋雪君，是雙方共建的牽線者。

　　“豐子愷先生說：‘教育是教人真善美，是教人生活的藝術?！裉斓脑L學，既是一場文化尋根之旅，也是一次童心對話之旅。兩校師生以藝術為紐帶，共同守護孩子眼中‘清澈的好奇’，讓教育如豐子愷筆下的楊柳，向下扎根、向上生長，搖曳出生命的豐盈?！笔T小學校長殷偉根表示。

　　“豐子愷文化”融合之旅不僅是兩地、兩校的交流互訪，更是美育背景下辦學理念、課程文化的共通共融。接下來，兩地學校將持續挖掘豐子愷文化內核，做好豐子愷文化的傳播，讓豐子愷文化走得更遠，發展得更好。