8年級的陳志平是同學們眼中超酷的“編程能手”，他寫得了代碼，可以用代碼為無人機編舞蹈動作，小學時就獲得了全國冠軍。

　　陳志平初次接觸編程，是在2年級。帶著一顆好奇之心，他參加了編程興趣班，接觸了編程游戲和邏輯謎題。到了4年級，他又加入了學校組織的編程班，慢慢探索更廣闊的編程世界，并利用休息時間刻苦鉆研無人機技術，展現出了遠超同齡人的思維與動手能力。

　　“他的專注力很好，并且不怕碰到問題。”陳志平的認真，媽媽看在眼里。她回憶，遇到難題時，哪怕到了夜里11點，兒子也一定要先摸透再睡覺。

　　在編程領域展露了新生代力量，陳志平在學業上也表現出色。小學時期，他就積極參與合唱團、奧數、英語和語文等社團活動，不僅在省、市級作文與英語競賽中屢獲佳績，而且每學期都被評為“全科優等生”和“風雅少年”。

　　在老師看來，陳志平上課認真聽講，大膽發言，學習一絲不茍，刻苦努力，成績名列前茅，是一名品學兼優、團結團體、善于思考的學生，也是班里公認的好榜樣、領頭羊。

　　課堂之外，陳志平喜愛書法和繪畫，還樂于暢游在音樂的海洋里，達到了陶笛六級、吉他八級的水平，并曾獲得桐鄉市合唱比賽一等獎。

　　這些年，陳志平在學業與興趣愛好上全面開花，獲獎無數：自2021至2023年，他連續獲得第六屆全國青少年無人機大賽總決賽冠軍、FTF青少年無人機大賽（浙江省賽）一等獎。2023年，他還被評為“浙江省優秀少先隊員”，獲得了浙江省少先隊“紅領巾獎章”（四星紅領巾獎章）。累計獲得全國獎項2項、省級獎項3項、市級獎項2項、校級榮譽60余項。

　　如今，8年級的陳志平課業任務日漸繁重，但他還是會抽空思考編程問題，期待著以后能就讀相關專業，在編程和無人機技術領域取得更好的成績。 

　　“非常榮幸在秋收冬藏的季節里，獲得這項榮譽。和很多優秀的小朋友同臺，對我也是鼓勵與鞭策，我會帶著這份肯定繼續努力，變成更好的自己。”陳志平說。