現(xiàn)在的桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)教育集團(tuán)語溪小學(xué)，有過許多的“曾用名”，崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)便是其中之一。

　　這所學(xué)校最早創(chuàng)辦于1902年，其前身可追溯到1204年由輔廣創(chuàng)辦的傳貽書院，是入編《中華學(xué)府志》的具有百年歷史的小學(xué)名校之一，也是桐鄉(xiāng)為數(shù)不多的百年名校。

　　我們通過多方采訪，一起來了解這所百年名校的過去。

　　豐子愷先生曾題寫校名

　　豐子愷先生曾題寫校名。

　　上世紀(jì)50年代學(xué)生合影。

　　崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)不同時期的校門。

　　1949年，學(xué)校更名為崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)。之后20多年間，學(xué)校與崇福鎮(zhèn)第二完全小學(xué)、崇福鎮(zhèn)第三完全小學(xué)曾有合并、分開、再合并的過程。

　　1974年秋，學(xué)校易名崇福鎮(zhèn)“五·七”學(xué)校；1978年復(fù)稱崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)；1982年起，校舍不斷更新變化。到了1987年，在崇福鎮(zhèn)大操場、護(hù)城河以北開辟新校址，學(xué)校遷入新校址。

　　1998年，“崇福鎮(zhèn)小”通過省級農(nóng)村示范小學(xué)驗收，被市教委命名為首批桐鄉(xiāng)市教育科研基地學(xué)校。2001年，“崇福鎮(zhèn)小”成為全市首批素質(zhì)教育示范學(xué)校。到了2005年，為擴(kuò)充教育資源，加快義務(wù)教育發(fā)展步伐，適應(yīng)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，在崇福鎮(zhèn)工業(yè)開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)路1100號建造新校區(qū)，2006年秋建成并投用。2006年8月，學(xué)校更名桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)，老校區(qū)命名為語溪校區(qū)，新校區(qū)命名為東園校區(qū)，實現(xiàn)了“一校兩區(qū)”的辦學(xué)模式。

　　在學(xué)校任教30多年的老師顏磊杰回憶，豐子愷先生曾給崇福鎮(zhèn)第一中心小學(xué)題寫過校名，而“崇福鎮(zhèn)小”則是從崇福鎮(zhèn)第一中心小學(xué)演變而來的。

　　2018年，通過集團(tuán)化辦學(xué)，學(xué)校成為桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)教育集團(tuán)語溪小學(xué)，校區(qū)也重新命名，分別是育才路和創(chuàng)業(yè)路校區(qū)。

　　他曾是這里的學(xué)生，后成校長

　　1993年，印度教育代表團(tuán)來訪。

　　“小學(xué)時代的生活情景雖已過去70多年，卻還清晰地印在腦海中。”曾在“崇福鎮(zhèn)小”讀書，后來任“崇福鎮(zhèn)小”校長的董西元，今年已90歲。

　　當(dāng)時董西元就讀的小學(xué)叫崇德縣崇福鎮(zhèn)國民小學(xué)，校址在鎮(zhèn)區(qū)的西寺內(nèi)。

　　董西元回憶，那時老師很重視寫字課，要求每天寫毛筆字。四年級時，班里來了個年輕班主任叫范長炎，他給董西元所在的班起名叫“長風(fēng)班”。意思是要乘長風(fēng)破萬里浪、奮勇向前。

　　董西元小學(xué)畢業(yè)后讀了師范，成為一名教師。后到1986年，他開始擔(dān)任這所小學(xué)的校長。

　　上世紀(jì)80年代，政府重視教育，先后投入資金改善辦學(xué)條件，建起了新的教學(xué)樓，課桌椅全部更新，還開辟了圖書閱覽室、實驗室、體育器材室、音樂專用室，設(shè)備設(shè)施達(dá)到了全市一流水平。

　　1993年，一個印度教育代表團(tuán)來桐鄉(xiāng)考察，后到“崇福鎮(zhèn)小”參觀，讓崇福鎮(zhèn)小成為全市第一所對外開放的窗口學(xué)校。

　　他在這里歷練成長

　　邱建偉（后排左）和學(xué)生們在一起。

　　30多年前的一天，邱建偉以海寧師范1986屆畢業(yè)生綜合成績第一名的成績被分配到“崇福鎮(zhèn)小”。他拿著介紹信到“崇福鎮(zhèn)小”報到。

　　“我去‘崇福鎮(zhèn)小’工作的第一年，也是董西元任校長的第一年，董校長管理經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。”邱建偉說。

　　當(dāng)時，學(xué)校重視年輕教師的發(fā)展。邱建偉被推薦參加全縣的教研活動，所上的公開課內(nèi)容是《乘法的初步認(rèn)識》。之后，又被推薦參加嘉興市教研活動課，執(zhí)教《兩位數(shù)退位減法》。

　　工作第二年，邱建偉就主動去校長那“討”著做班主任，這讓校長很高興。“做老師只有做了班主任，才能走進(jìn)學(xué)生心里，才有意義和成就感。”他牢牢記得這句話。

　　在“崇福鎮(zhèn)小”8年的歷練，邱建偉從一名教育新手，成長為一名業(yè)務(wù)能手。“當(dāng)時，董校長很支持我們做教科研工作，‘崇福鎮(zhèn)小’教學(xué)質(zhì)量在整個桐鄉(xiāng)也是數(shù)一數(shù)二的。”邱建偉回憶。

　　1994年，邱建偉被拔為了該校的副校長，1996年離開“崇福鎮(zhèn)小”，赴鳳鳴小學(xué)擔(dān)任校長。

　　他曾是老師，后成教授

　　如今是杭師大教授的張?zhí)旖埽畛豕ぷ鞯牡胤骄驮凇俺绺ｆ?zhèn)小”。

　　1992年，張?zhí)旖軓钠胶煼懂厴I(yè)，就來到“崇福鎮(zhèn)小”任教，成為一名科學(xué)老師。上世紀(jì)90年代，張?zhí)旖苊刻齑┻^蔣家弄，騎自行車上下班。

　　張?zhí)旖苷f，在鎮(zhèn)小工作的11年間，這門課程的名稱有多次變化，最開始叫《自然》，后來叫做《常識》，再后來叫做《科學(xué)》。

　　張?zhí)旖芑貞洠?dāng)時學(xué)校增設(shè)了一門“信息技術(shù)”課，他因為家里有電腦，還客串起了計算機(jī)老師，并兼任美術(shù)與書法興趣小組輔導(dǎo)老師。

　　一晃20多年過去了，張?zhí)旖荜P(guān)于鎮(zhèn)小的回憶親切和美好。離開“崇福鎮(zhèn)小”，張?zhí)旖苡种匦伦銎鹆藢W(xué)生，念書、考博，后成為杭師大教授，人生開啟新天地。

　　崇福鎮(zhèn)小，滿滿美好回憶

　　柴李悅提供的畢業(yè)照。

　　對于“崇福鎮(zhèn)小”，市民胡潔的記憶，要翻回到1994年。

　　“我記得，一年級是在現(xiàn)在崇德社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)照料中心這個房子里讀的（崇德社區(qū)舊址），三至六年級去本部讀書，就是現(xiàn)在育才路上的語溪小學(xué)。”胡潔說。

　　小學(xué)時期的記憶是閃閃發(fā)光的。“放學(xué)后，我們會在學(xué)校附近買豆腐干、粉絲湯、泡面等，便宜且好吃。”胡潔說，那時都是自己上下學(xué)，爸媽會給她零花錢買好吃的。

　　市民柴李悅和胡潔一樣，小學(xué)時光美好而難忘。

　　“校門口有一家小店的門是圓形的，我們喚它‘圓門洞’，賣的泡面超級好吃，用一個杯子一泡，香氣撲鼻，直流口水。”

　　“路邊還有賣糖水荸薺的小攤，荸薺外包了一層糖衣，記憶中都是甜絲絲的味道。”

　　“學(xué)校的活動豐富多彩，比如有跳繩、書法比賽等。記得一次我的毛筆字作品在櫥窗里展示，那時候內(nèi)心激動又開心，但又不敢太過表露出來。”……

　　（照片除受訪者供圖外，由學(xué)校提供）