小朋友體驗“紙”趣。受訪單位供圖

　　一張普通的紙能玩出什么新花樣？最近，桐鄉(xiāng)市梧桐街道中心幼兒園舉辦了一場紙玩創(chuàng)意節(jié)，將廢棄的紙箱做成了機器人、迷宮等物件，孩子們快樂地體驗了一場紙箱“一物多玩”的游戲。

　　現(xiàn)場，孩子們紛紛拿出從家里帶來的廢棄紙箱，在老師的指導下，有孩子選擇裝飾紙箱，用筆畫出“兔子窗戶”，仿佛就是小兔子的家；有的孩子會對紙箱進行簡單切割，用雙面膠貼出“小窗戶”造型。

　　最精彩的要數(shù)走迷宮了，一個個紙箱被裝飾成了障礙物，孩子們腦洞大開，在迷宮中穿行，最終順利走出迷宮。“我很喜歡這樣的紙箱游戲。”大一班學生孫家寧說。

　　在梧桐街道中心幼兒園，老師和孩子們將各種各樣的紙張作為載體，玩出了新花樣。此外，幼兒園還舉辦融入紙元素的運動會，各種紙玩園本化活動，帶領孩子們不同程度地了解紙、玩動紙。值得一提的是，接下來的“六一”兒童節(jié)，幼兒園還將以紙箱里的“玩美”童年為主題，讓孩子們體驗不一樣的節(jié)日。

　　“最近，我們還在進行相關的課題研究，從趣境沁養(yǎng)、智境滋養(yǎng)、藝境陶養(yǎng)3個新路徑，豐富紙游樂園、紙性探秘、紙創(chuàng)天地等內容，進一步激發(fā)幼兒的創(chuàng)新力，并由‘玩’至‘美’，為培養(yǎng)樂學、慧玩、尚美的梧幼娃賦能。”梧桐街道中心幼兒園園長楊軼珉介紹。