
6月19日是父親節(jié)。我們常說父愛如山,父愛不同于母愛,溫柔、細(xì)膩,更為深沉、厚重……在很多人眼中,爸爸為家庭、生計(jì)奔波忙碌。在忙碌的背后,他們依然重視家庭,關(guān)愛孩子,展現(xiàn)著平凡而深沉的父愛。
剛剛過去的這個(gè)父親節(jié),我們走近兩位父親,看他們?cè)谏钪校诤⒆拥某砷L中,如何扮演好“父親”這個(gè)角色。
這些爸爸育兒“有一套”
杜小偉是一名小學(xué)老師,也是兩個(gè)孩子的爸爸,大兒子小學(xué)六年級(jí),小兒子幼兒園大班。妻子工作較忙,管娃的“重任”就落在了杜小偉身上。
杜小偉自認(rèn)有一套自己的育兒方法。他認(rèn)為,做爸爸要有愛,且要會(huì)表達(dá)愛;要做孩子的表率;要抽時(shí)間高質(zhì)量陪伴孩子……
在他看來,父愛不像母愛那么細(xì)膩,也不會(huì)一天到晚將愛掛在嘴邊。他選擇在兒子的成長中,主動(dòng)參與孩子感興趣的事情。比如,和孩子一起踢足球、打籃球,甚至每天飯后帶著孩子散步,在建立良好親子關(guān)系的同時(shí),借此機(jī)會(huì)暢聊一番,走進(jìn)孩子內(nèi)心。
共同閱讀也是杜小偉與孩子們相處的一種方式。父子三人在浩瀚的知識(shí)世界里彼此探討、相互鼓勵(lì),走進(jìn)彼此的精神世界。平等交流、暢所欲言,讓父子之間的相處猶如朋友。孩子們還會(huì)主動(dòng)和他訴說煩惱事,彼此間充滿信任。
“這是我與孩子們的‘相處之道’,孩子們很愿意和我分享內(nèi)心的小秘密,比如,青春期的煩惱、內(nèi)心的歡喜等。”杜小偉說,這是他最欣慰的。
育兒路很長,也充滿未知,但杜小偉有信心越做越好,讓孩子們感受父愛的同時(shí),把自身坦然、從容、堅(jiān)韌等品質(zhì)融入他們的成長,成為他們的“養(yǎng)料”。
“會(huì)照顧人這一特性,大概是在孩子出生后逐漸顯現(xiàn)出來的。”市民董鋒強(qiáng)有個(gè)正在上小學(xué)一年級(jí)的兒子,他說,兒子的出生,讓他立馬意識(shí)到作為父親的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“做孩子的榜樣”,是董鋒強(qiáng)對(duì)自己的要求。
如何做榜樣?董鋒強(qiáng)無疑是一個(gè)顧家的爸爸,不忙的日子里,做家務(wù)、做飯成了他最愿意攬的活。與妻子默契分工,做好后勤工作成了他表達(dá)愛的最好方式。
父母是孩子的第一任老師,董鋒強(qiáng)深諳其中的道理。因此,他希望自己的一言一行,都能給孩子打好“樣板”。隨之而來的責(zé)任心、堅(jiān)持不懈的毅力、強(qiáng)大的包容心……都化作春風(fēng)細(xì)雨,融入孩子的成長。
酷愛運(yùn)動(dòng)的董鋒強(qiáng),還喜歡帶著孩子騎自行車,親近大自然。騎行從兩公里到七八公里,孩子不抱怨、不嬌氣,勇敢挑戰(zhàn),董鋒強(qiáng)在孩子的身上仿佛看到一個(gè)縮小版的自己,內(nèi)心成就感滿滿。
忙碌爸爸也能成為好爸爸
“在孩子成長的不同階段,爸爸發(fā)揮的作用也不相同。”國家二級(jí)心理咨詢師、應(yīng)用心理學(xué)碩士研究生、桐鄉(xiāng)市世紀(jì)路學(xué)校心理老師賈天雨認(rèn)為,爸爸在教育孩子過程中的缺位已成為大眾普遍關(guān)注的社會(huì)問題。不少爸爸都說自己工作太忙,沒有時(shí)間陪伴或教育孩子。但要意識(shí)到,爸爸的角色對(duì)于孩子的成長至關(guān)重要。
“在孩子?jì)胗變浩冢职志鸵_始與孩子建立關(guān)系鏈接,通過抱一抱、拍一拍、說說話等方式陪伴、呵護(hù)孩子,讓孩子感受爸爸給予的關(guān)心關(guān)愛。而不是等孩子到了青春期,爸爸才想起要關(guān)注孩子,為時(shí)已晚。”賈天雨說。
“爸爸是孩子的榜樣,孩子會(huì)不自覺地模仿爸爸。”賈天雨建議,爸爸在與孩子溝通時(shí),要注意方法和技巧,要多克制自己的情緒,多傳遞給孩子正確的溝通方法和技巧。同時(shí),爸爸要扮演“教練”的角色,教給孩子解決問題的多種方法,讓孩子自主篩選后做出決策,而不是替孩子做決定。
陪伴孩子,并不是單純和孩子在一起,有效的陪伴需要爸爸們?nèi)硇牡胤畔鹿ぷ鳌⑹謾C(jī)等,投入到孩子的世界中,了解孩子的需求,讓孩子感知到,爸爸享受與孩子在一起的時(shí)光。
賈天雨建議,爸爸雖然忙碌,但要積極介入,幫孩子建立正確的價(jià)值觀,把孩子的重要事情、活動(dòng)融入到自己的日程表中,多給孩子一些小驚喜,讓孩子感受到爸爸的愛。
記者手記:
爸爸就像一座山,充滿了力量。5年前,記者曾采訪過一名忙碌的爸爸,至今印象深刻,讓人感動(dòng)。那時(shí),這位忙碌爸爸遠(yuǎn)在埃及,為了傳遞“堅(jiān)持”的信念,與兒子約定“每天寫一篇日記”。記者采訪時(shí),小男孩已經(jīng)寫了100多篇日記,其間父子倆借著網(wǎng)絡(luò)視頻,溝通、修改……有了這樣的紐帶,父子間的情感更濃、更親近了。有一次,兒子與爸爸抱怨自己因800米賽跑沒有獲獎(jiǎng)而感到失落,爸爸為了鼓勵(lì)兒子動(dòng)起來,選擇在異國他鄉(xiāng)跑步打卡,鼓勵(lì)兒子迎難而上、挑戰(zhàn)自我……
父親是孩子的引路人,懂得教育的方式與方法,找到“相處之道”,我們堅(jiān)信再忙碌的爸爸都可以成為好爸爸。
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